天天微速讯：“通往成功的道路是多元的”

• 2022-11-19 09:49:18 来源：中国教育报

【资料图】

■奋斗者正青春

2017年，怀揣着能够掌握一门养活自己的技能这一朴素梦想，19岁的张秀全走进了安徽国防科技职业学院。出身农村普通家庭的他，在刚刚成年的懵懂时刻，完全没有料想到，5年后，他可以自信地拉起7人创业团队，成为其中的核心人物，并在一年时间里，为团队成员争取到百万元级的营业额。

手拿全国职业技能大赛“云计算”赛项优胜奖、“安徽省技术能手”等多项荣誉证书的张秀全，真实地感受到命运被职业教育所改写。

“只要学生想闯想练，我们就给他们提供平台。”张秀全入校后，该校按照以赛促教、以赛促学、以赛促练、以赛促改的人才培养方案，为他组建专业指导团队，制定详细训练计划，将赛项内容与日常教学紧密结合，依托企业优势资源，开展校企合作。

2018年5月，张秀全代表学校参加安徽省职业院校技能大赛高职组软件测试比赛，取得省赛二等奖的优异成绩。2019年12月，张秀全参加世界技能大赛安徽省选拔，突出重围，获得全省第一，入围第46届世界技能大赛安徽省集训队，并以集训队第一名的成绩代表安徽省参加全国职业技能大赛“云计算”赛项，荣获优胜奖，被安徽省人社厅授予“安徽省技术能手”称号，晋升二级技师。

张秀全坦言，大赛指导教师雷惊鹏和周创给了他太多成功路上永不贬值的法宝。“筹备大赛的过程，表面上看是解决难题、抬高技能天花板的过程，内核却是个人综合能力的修炼提升。”

“我们始终坚持以赛促学，创新学习激励机制；以赛促教，赋能教师教学改革；以证促训，拓展人才培养评价维度。”安徽国防科技职业学院院长李麟书表示，近年来学校在校企“双元”育人的基础上，融入职业技能大赛和职业技能等级证书考核培训等元素，突出实践导向，有效丰富了职业教育人才培养的内涵，拓展了职业教育办学与育人的边界，充分彰显了职业教育高技能人才培养的类型特色，给无数个像张秀全这样奋发图强的孩子提供施展才华、实现梦想的平台。

近5年的职业技能大赛中，该校参赛团队先后获得全国职业技能大赛一等奖5项、二等奖4项、三等奖5项，在安徽省职业技能大赛中累计获得三等奖以上奖项50余项。

如今，通过安徽省职业教育与本科教育联合培养计划，张秀全即将完成本科学习，进入职场。从籍籍无名到国赛一等奖获得者再到创业领军人物，职业教育赋予张秀全的不仅是被改写的命运，还有更加笃定的人生信条：“成功的定义应是宽阔的，通往成功的道路也是多元的，只要手里有活、心里有秤，人生海海，值得相信。”

《中国教育报》2022年11月19日第1版

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